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守正創新?多措并舉?“五抓五促”全面提升理論工作質效
時間：2024-06-11 來源：《黨委中心組學習》 作者：中共利川市委宣傳部
近年來，利川市堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神主線，認真貫徹落實黨中央關于理論工作的決策部署和省委、州委有關要求，堅持守正創新，多措并舉，以“五抓五促”全面提升理論工作質效，為利川市經濟社會高質量發展提供堅強思想保證和強大精神力量。
一、抓制度建設，促機制完善。按年度印發學習重點，制定中心組集中學習參考模板、“一學一報”資料清單，建立巡聽指導、工作檢查、年度通報、考核評價等工作機制，推動中心組學習規范化建設。常態化設立巡聽旁聽工作組，分批分次對全市各黨委（黨組）中心組學習開展全覆蓋巡聽旁聽和巡回指導，對不符合要求的現場指正、推進整改，對好的經驗做法在全市推廣。將中心組學習納入意識形態工作專項督查，堅持問題導向，做到見人見事，及時印發督查通報，傳導工作壓力。在年度考核中，提高中心組理論學習分值比重，結合日?！耙粚W一報”情況，對各黨委（黨組）中心組學習量化打分，不斷推動責任落實。
二、抓政治學習，促思想引領。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞“習近平總書記考察湖北時的重要講話精神”“湖北省奮力推進中國式現代化湖北實踐大會”等重點開展專題學習，不斷推進黨的創新理論走深走實。持續加強“學習強國”學習平臺推廣應用，進一步優化組織架構、明確服務管理要求，擇優推薦推廣運用“學習強國”先進單位和個人。2023年推薦的1個單位、3名個人獲得“學習強國”湖北學習平臺表彰。創新開展青年學理論方式，打造“青年讀書會”學習品牌，注重成果運用，積極搭建學習交流平臺，激發青年學習熱情，形成“清江夜?！薄叭绺鄷鹤x書會”“郁江讀書會”等獨具地方特色的青年理論學習品牌。
三、抓關鍵少數，促示范帶動。市委理論學習中心組率先示范，每月開展集中學習，市委書記確定學習專題和研討專題，審定學習計劃，帶頭領學、帶頭調研、帶頭研討。市委宣傳部每月編印《理論學習中心組學習資料》印發，指導全市各級黨委（黨組）中心組學習，全市各級中心組每年開展集體學習1100余場次，同時，通過專題講座、觀看視頻、理論考試、調查研究等豐富學習形式，提升學習實效。各級各單位深化“思想引領?學習在先”機制，把理論學習納入黨委（黨組）會議、班子會議和職工會議會前學習常規動作，先學習政策理論、再研究部署工作成為常態。
四、抓基層宣講，促凝聚人心。構建全覆蓋、多層次、分眾化宣講格局，全市副縣級以上領導同志、各級各單位主要負責同志帶頭宣講，深入聯系鄉鎮、聯系村、企業，同群眾面對面談學習體會、談思想認識、談落實措施，發揮示范帶頭作用。充分發揮利川“小院說事”黨建平臺作用，鄉村振興“尖刀班”利用組織院子會、板凳會、小組會和入戶走訪等時機，開展分眾化宣講。在“文明利川”開設云宣講專欄，2023年組織拍攝了黨的二十大精神云宣講視頻12期，通過網絡媒體推送點擊量超300萬，其中，宣講短視頻《振興路上綻芳華》，在全省2023年宣講微視頻評選中獲三等獎。逐步形成了“村花”宣講、“小院說事+宣講”“文明利川云宣講”等特色宣講品牌。
五、抓學用結合，促知行合一。把政治理論學習與工作實際中的熱點、重點、難點問題緊密結合，開展專題研討，加強調查研究，形成一大批統一思想、研究問題、助力發展的調查研究報告、理論研討文章，市委書記帶頭撰寫《擰緊四個工作鏈條?持續鞏固脫貧成果》《立足“四看”善謀實干》《集聚“候鳥”力量?賦能縣域發展》等理論文章，先后在中國鄉村振興網、湖北日報、《學習與研究》等平臺刊發。聚焦思想大解放，緊密利川發展實際，通過黨委（黨組）中心組學習、支部主題黨日活動載體開展“清醒看利川?我該怎么干”大討論活動，形成理論文章、調研報告數百篇，關于鄉村振興、文旅融合、工業經濟等方面的許多建議被市委納入戰略安排。
責任編輯：李 悅
執行編輯：高 林
